Már van pár szakvéleményünk, de mindig új kell, mindig friss kell.Eddig egyikkel se értünk el semmit, mármint semmire nem volt semmi hatása....De számunkra is fontos, hogy szakemberek szerint hol tart Gorán, miben van lemaradása, mit kell erősíteni.Az erősségeivel tisztában vagyunk, de a hátrányait sok esetben nem tudjuk, hogy életkori sajátosság, vagy muszáj vele tudatosan foglalkozni, fejleszteni.Nagyon nehéz ezt kezelni, mikor egyik területen egy 9 éves gyerek gondolkodását produkálja, másik területen földrajz tanárnénit meghaladó képességei vannak, a harmadik területen 4 éves, de pl. van olyan terület, ahol szerintünk 3 éves szinten van.Hatalmas vívódás lehet ez neki is, megkűzdeni a problémákkal, könnyedén venni az elégördülő akadályokat.
Mi segítjük a "földrajz tanári" tudását szinten tartani, a matematikai éhségét jóllakatni, a csillagász vágyainak ablakát kitárni, az olvasás, írás imádatát örömmel hallgatni, nézni.A barátkozás is elkezdődött, már vannak barátai:)Most ez a legfontosabb!!És mikor olyan kis-baráttal találkozik, aki a bolygókról elkezd vele beszélgetni, az maga a mennyország:)Ha Goránnal elindulunk biciklizni, na azt se lehet csak úgy félvállról venni, 5km alatt nem állunk meg....persze, mi futunk utána:)Tehát szakvélemény ide- szakvélemény oda.....a hétköznapokban még nem találtunk olyan segítséget, aki kicsit is segítene...sajnos.De attól függetlenül a napok, hetek, hónapok rohannak.Nincs megállás.....menni kell a Gorán űrhajóval:) Rengeteg szeretetet ad, rengeteg mosolyt csal az arcunkra, rengeteg tudást biztosít, a már eléggé beszűkült agyunknak, karbantart minket testileg-lelkileg:)
Az új szakvélemény szerint:
Pszihológiai vizsgálati eredmények:
Gorán figurális elvonatkoztatási képessége öt évvel, verbális elvonatkoztatási képessége
három évvel, iskolai készségei két évvel meghaladják az életkorát. Széleskörű ismeretei
vannak. Szókincse kiváló. Emlékezőképessége mind vizuális, mind auditív ingerek esetében
kiemelkedően jó. Téri-vizuális képességei és érdeklődése tűnik jelenleg a vezető területének.
Bal kezes. Nagy nyomtatott betűkkel könnyedén ír, de ceruzafogása kialakulatlan. Megesik,
hogy váltja a kezét. A szenzomotoros integráció és kontroll funkciók terén életkorának
megfelelően fejlett.
Ha valami érdekli, Gorán rendkívül koncentrálttá válik, de a számára lényegtelen területeken
nem is akarja a figyelmét fenntartani. Állandó ingeréhsége van. Rendkívül gyorsan, könnyen
és szívesen tanul. Szereti a szellemi kihívásokat.
Elsősorban felnőttekkel és idősebb gyerekekkel hatékony a kommunikációja, de hasonló
korú társakkal is képes kapcsolatot felvenni.
Összegzés:
Gorán átütő fejlődésű fiú, egyértelműen tehetségalkat. Ezt jelzi nagy tevékenységvágya,
öntudatossága, gazdag képzeleti működése és az életkorát messze meghaladó gondolkodási
képessége, tudása és készségei.
Javaslat:
Gorán harmonikus fejlődése érdekében javaslom az óvodában az egyéni fejlesztési terv
szerinti ellátást. Szükséges az „alkotónap” bevezetése is, hogy a hét egy adott napján otthoni
egyéni vagy közösségben, kis csoportban történő fejlesztésben vegyen részt.
Rendkívül fontos Gorán számára a hasonló képességű és gondolkodási szintű társakkal való
közös tevékenység, hogy társas készségei megerősödjenek.
Minthogy Gorán az üres járatokat nehezen tudja elviselni, állandó tevékenységben tartása
szükséges, hogy az inaktivitás keltette feszültséget elkerülje. Mindig újabb kihívásokkal lehet
biztosítani a megfelelő ellátását.
